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商洛市山阳县第四小学“弘扬教育家精神” 优秀教师先进事迹宣传(六)

2024年11月27日 10:12  山阳县第四小学

在知识的殿堂里,有这样一群人,他们如明亮的灯塔,照亮学子前行的路;他们似温暖的春风,抚慰着学生的心灵。他们,就是山阳县第四小学的优秀教师,以实际行动诠释着伟大的教育家精神。

在接下来的日子里,让我们一起走近山阳县第四小学这些优秀的教师,感受他们身上的教育家精神,共同领略教育的魅力。

王小芳

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个人简介:

中共党员,大学本科,2000年9月参加工作,中小学高级教师。现在商洛市山阳县第四小学担任教导主任。

王小芳老师自参加工作以来,忠诚教育事业,始终以优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,成绩卓著,深受学生爱戴,家长好评和社会各界的广泛赞誉。

教学中,王小芳潜心钻研,积极投身课堂教学改革中,培养骨干教师,推荐青年节教师参加各类教学竞赛活动,取得优异成绩。

作为教导主任,她工作上任劳任怨,敢挑重担,乐于理解各项工作。她心系每一位学生,每位老师,关心爱护他们,时时处处为人师表,做他们的表率!工作中善于思考,勤于总结,做到了习惯养成常抓不懈,注重细节教育,爱中有严,严中有爱,爱严结合,为培养后续力量做出了应有的贡献。

王小芳工作上锐意进取,不断超越。她参加了省市级、县级各类培训学习,多篇论文,多项课题获得省市级奖,教学成果丰硕。

主要荣誉

2015年12月荣获“商洛市课改先进个人”荣誉称号。

2019年7月荣获山阳县“优秀共产党员”荣誉称号。

2023年2月荣获“山阳县优秀兼职教研员”荣誉称号。

2023年7月荣获山阳县“优秀共产党员”荣誉称号。

在校园这片培育希望、承载梦想的沃土里,有一位默默耕耘、用心浇灌的教育耕耘者,她就是山阳县第四小学的教导主任王小芳。多年来,她凭借着对教育事业的满腔热忱与高度责任感,在岗位上留下了一串串闪光的足迹,书写着动人的教育故事,让我们一同走进她的优秀事迹之中。

一、匠心育人,助力教师专业发展

教师培养一直是王主任工作的重中之重。她为老师们量身打造专业成长计划,定期开展各类教学研讨活动,从课堂教学技巧到教育理念更新,事无巨细地进行指导。组织师徒结对,让经验丰富的教师帮扶年轻教师快速成长;同时积极为教师争取去名校学习的机会,为教师们拓宽教育视野,搭建多元的学习交流平台,在她的助力下,一批批教师在专业道路上不断精进,为学校的教育教学注入源源不断的活力。

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二、自主管理,激发班级无限潜能

班级自主管理方面,王主任有着独到的见解与方法。引导班主任们逐步放权,培养学生的自主管理意识和能力,让班级真正成为学生自我成长的舞台。从班干部的选拔与培训,到班级规章制度的共同制定,再到班级文化的自主营造,每一个环节都渗透着她倡导的自主理念。在这样的模式下,班级凝聚力更强,学生的责任感和综合素质也得到了显著提升,展现出一个个积极向上、富有特色的班集体风貌。

三、集思广益,引领集体备课新高度

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集体备课指导工作中,王主任可谓是核心推动者。她建立起完善的集体备课制度,规定固定的备课时间与流程,确保备课活动有序开展。每次备课,她都会参与其中,鼓励老师们各抒己见,碰撞思维的火花,将个人的教学智慧汇聚成集体的力量。注重对教学重难点的精准把握以及教学方法的多样化研讨,让每一份教案都凝聚着团队的心血,也让课堂教学更加高效、优质,整体提升了学校的教学水平。

四、“双减”领航,减负增效促成长

在“双减”政策全面落地的大背景下,王主任积极发挥引领作用。精心组织教师们深入学习“双减”内涵,大刀阔斧地对作业布置和课后服务进行优化调整。严控书面作业总量的同时,鼓励老师们设计分层、个性化作业,让不同层次的学生都能在课业中有所收获。课后服务更是丰富多彩,引入多种社团活动和学科拓展项目,切实减轻了学生的学业负担,又保障了学习质量,在“双减”之路上踏出了坚实且有效的步伐。

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五、质量为基,筑牢教学生命线

教学质量提高始终是王主任不懈追求的目标。她密切关注各年级、各学科的教学动态,通过定期的教学质量分析会,用数据说话,精准找出教学中存在的问题,并协同老师们一起制定改进措施。深入课堂听课评课,对教师的教学过程进行细致入微的指导,同时积极推广优秀教学案例,营造全校重质量、抓质量的良好氛围,使得学校的教学成绩在稳步中不断攀升。

六、荣誉加身,榜样力量激励前行

2015年12月荣获“商洛市课改先进个人”荣誉称号。

2019年7月荣获山阳县“优秀共产党员”荣誉称号。

2023年2月荣获“山阳县优秀兼职教研员”荣誉称号。

2023年7月荣获山阳县“优秀共产党员”荣誉称号。

王主任个人荣誉满满,但他从不骄傲自满,而是将这些荣誉化作继续前行的动力,更是成为全校师生学习的榜样。她用自己的实际行动诠释着对教育事业的热爱与执着,在每一项工作中展现出的敬业、奉献精神,潜移默化地影响着身边的每一个人,激励着全体教师为教育梦想不断拼搏奋进。

在王主任身上,我们看到了教育家精神的熠熠光辉,她正以自己的力量引领着学校教育不断迈向新的台阶,书写着更加精彩的教育篇章。

赵亚婷

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个人简介:

赵亚婷,女,汉族,生于1996年7月16日。2020年毕业于渭南师范学院环境设计专业。本科学历,学士学位。现任山阳县第四小学二级教师。工作认真仔细,勤奋好学,进取心强,有责任心。在教育教学中多次获得荣誉。

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一位2020年9月踏上讲台的年轻教育者,却有着超越年龄的沉稳与专业,已然成为校园里的璀璨之星。她就是山阳县第四小学年轻的赵亚婷老师。自投身教育事业以来,赵老师始终秉持着教育家精神,在平凡的岗位上铸就不平凡的教育成就。

赵老师担任过美术、道德与法治、科学等科目的教学任务。

一、美术课堂,启智润心

在美术的世界里,赵亚婷老师是学生们的创意启蒙者,时刻践行着“启智润心”的教育家精神。

每一次美术课,她都精心设计主题,引导学生们去观察生活中那些容易被忽视的美好。例如,在以“校园四季”为主题的绘画教学中,她先是带着学生们漫步校园,去触摸春日里嫩绿的新芽,感受夏日斑驳的树影,欣赏秋日金黄的落叶,体验冬日静谧的雪景。回到课堂后,她耐心地启发学生们回忆这些场景中的色彩、形状与细节,鼓励大家将自己独特的感受用画笔表达出来。

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对于绘画基础稍弱的同学,她更是一对一地指导,从简单的线条勾勒到色彩的搭配融合,细致入微。有位叫鬲怡凡的同学,起初对自己的绘画能力很不自信,总是不敢下笔。赵老师注意到后,便从他感兴趣的校园角落入手,引导他一点点描绘出心中的画面。在老师的不断鼓励与悉心指导下,鬲怡凡同学不仅完成了一幅令人惊艳的作品,还逐渐爱上了绘画,变得越来越自信。

最终,班级同学们创作的“校园四季”系列美术作品在校内艺术展览中大放异彩,赢得了师生们的一致好评,这无疑是赵老师“启智润心”教学成果的有力见证。

二、学科切换,成绩斐然

赵老师在教学之路上展现出了非凡的适应能力与卓越的教学功底。去年,她担任六年级道德与法治学科的教学任务。赵老师精心备课,巧妙设计教学环节,用生动有趣且贴合学生实际的方式讲解道法知识,让每一堂课都充满吸引力。最终道法成绩在质量检测中名列前茅,成为了大家夸赞的对象。

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今年,赵老师又转战五年级科学这一学科领域,尽管学科内容与道法全然不同,但她凭借着对教育的热情和扎实的专业素养迅速上手。通过各种有趣的实验展示、深入浅出的科学原理讲解,带领五年级的同学们畅游在科学的奇妙世界里,激发了学生们对科学探索的浓厚兴趣,使得五年级科学成绩也节节攀升,再次证明了她出色的教学能力。

三、敬业爱生,传递精神

除了课堂上的教学,课下赵老师也是同学们的知心朋友。她经常利用课余时间和学生们交流谈心,了解他们的生活点滴和学习困扰,用自己的人生经验为学生排忧解难,给予他们正确的引导和积极的正能量。赵老师对教育事业的这份热爱和敬业精神,深深地感染着身边的每一位学生,让他们明白了学习不仅仅是为了成绩,更是为了成长和探索未知世界。在赵老师身上,教育家精神得到了生动的诠释,也在潜移默化中传递给了一个又一个学生,成为了学生们成长道路上宝贵的精神财富。

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总之,山阳县第四小学年轻的赵老师用实际行动展现出了优秀的教育家精神,无论身处何种学科教学岗位,都能发光发热,为学生们的成长贡献自己的力量,是我们全体教师学习的榜样,更是学生们求学路上的引路人。

责任编辑:yuki

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