为迎接2026年国际博物馆日，传承中华优秀传统文化，厚植青少年历史文化底蕴，培育校园文博传播小使者，5月13日，陕西历史博物馆走进商洛市山阳县第二小学，精心开展“校园文博讲解员”专项培训考核活动。县政府党组成员姜涛、县教体局局长崔孝岗、县文旅局副局长陆兴红、县纪委驻教体局纪检组长谢明参与指导活动并实地调研陕历博二小展厅建设工作。
技巧赋能夯基础，理论课堂启新知
活动第一环节，讲解技巧专项培训。课堂上，讲解老师不仅系统讲解了讲解员的基本素养要求，还通过示范演练、互动问答、情景模拟等形式，手把手教同学们如何站姿端正、语气亲切、逻辑清晰地讲述文物故事。同学们全神贯注聆听，积极举手参与互动，在轻松的课堂氛围中快速掌握基础讲解技巧，筑牢了文博讲解的理论根基，对讲解员这份责任与使命也有了更深的理解。
实战演练提能力，现场指导精打磨
理论学习过后，活动进入第二环节——展厅现场模拟讲解指导。依托校园内布设的文博展厅与文物实物，4位老师带领同学们开启沉浸式实战演练。同学们化身预备讲解员，逐一尝试对着文物进行现场讲解，将课堂上学到的技巧运用到实际讲解中。在模拟讲解过程中，老师们全程陪伴、逐一点评，针对每位同学的表现进行个性化精准指导。从讲解词的流畅度、文物知识的准确性，到眼神交流、手势配合、情感融入等细节，老师们耐心纠错、悉心示范，帮助同学们优化讲解思路、完善表达细节。同学们的讲解状态从最初的紧张生疏，逐渐变得从容自信，讲解水平也得到显著提升。
风采展示亮锋芒，考核评优结硕果
历经培训与打磨，活动迎来最精彩的第三环节——现场讲解考核展示。24名讲解员依次登场，以正式讲解员的身份，围绕各自选定文物开展独立讲解。考核现场，同学们仪态大方、精神饱满，熟练运用所学技巧，声情并茂地讲述着文物蕴含的历史文化内涵，从文物的形制特点到历史背景，从文化价值到时代意义，娓娓道来、条理清晰，尽显山阳二小学子的良好精神风貌。
经过激烈的展示比拼，同学们脱颖而出，顺利通过考核，陕历博授予他们山阳二小首批“校园文博讲解员”称号，并为孩子们颁发了荣誉证书。活动最后，县政府党组成员姜涛作总结讲话，他肯定了孩子们的精彩表现，并鼓励他们持续学习文博知识，当好中华优秀传统文化的小小传播者。
此次陕历博走进山阳二小的培训考核活动，将优质文博资源与校园教育深度融合，不仅提升了同学们的语言表达、临场应变等综合能力，更让青少年在近距离接触历史文物、学习文博知识的过程中，增强了文化自信与民族自豪感。未来，山阳二小将持续深化校馆合作，依托文博教育载体，开展更多特色文化活动，让文博之花在校园绚烂绽放，让更多少年儿童传承历史文脉、讲好中国故事。
