文字是孩子与世界对话的桥梁,精准的人物描写更能让笔下形象跃然纸上、直抵人心。为切实提升小学部学生的写作素养,近日,商洛市山阳县高坝九年制学校翠竹文学社专属作文讲座温情开讲,赵倩、南冶红两位老师分别以 “动作描写” 与 “心理描写” 为核心,用干货满满的实用技巧,为同学们打开了人物刻画的全新大门。
动作定格瞬间:一抬手一弯腰皆是故事
“无需华丽辞藻,一个精准的动作就能让人物性格呼之欲出!” 赵倩老师以 “五描法” 中的动作描写为切入点,结合经典范文与生活场景,生动拆解了动作细节的刻画秘诀。课堂上,同学们凝神谛听、认真记录,在即时练笔环节更是灵感迸发:有人聚焦祖辈劳作的指尖纹路,用细腻笔触还原岁月的沉淀;有人捕捉同窗嬉戏的蹦跳身影,让童真童趣在文字间流转,一个个鲜活的动作细节,让笔下人物瞬间立体起来。
心理解锁心声:一丝喜一缕忧皆可动人
如果说动作是人物的 “外衣”,心理便是灵魂的 “独白”。南冶红老师带领同学们走进情绪的世界,将抽象的心理活动转化为可操作的写作方法。从考试前 “怦怦直跳的心脏” 到获奖后 “浸了蜜的甜意”,老师层层递进的讲解,让孩子们学会用文字捕捉转瞬即逝的心情。大家执笔倾诉,原本难以言说的紧张、喜悦、失落,都在字里行间化作了真挚动人的表达。
笔耕不辍处,成长正当时
讲座落幕,收获却从未停歇。同学们的习作中,既有动作描写的 “画面感”,又有心理刻画的 “真实感”:一抬手的温柔、一皱眉的纠结、一份意外的惊喜、一丝小小的失落,都成为了笔下最动人的风景。这些稚嫩却真诚的文字,不仅是技巧实践的成果,更是孩子们观察生活、体悟情感的成长印记。
此次讲座以实用为导向,用生动的形式为孩子们搭建了写作学习的优质平台。未来,翠竹文学社将持续深耕文学教育,推出更多特色活动,让孩子们在文字的滋养中不断探索,用妙笔描绘更斑斓的世界,书写属于少年的精彩篇章!