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商洛市教育局“八五”普法工作综述

2025年08月20日 16:23  商洛司法

“八五”普法规划实施以来,商洛市教育局深入贯彻习近平法治思想,全面落实中、省、市关于法治宣传教育决策部署,以提升教育系统法治素养、营造良好教育法治环境为目标,扎实推进教育领域普法工作。

强化组织领导

健全普法工作机制

一是市教育局成立了由局长任组长,分管领导任副组长,各科室负责人为成员的“八五”普法工作领导小组,明确职责分工,压实工作责任,形成“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、各科室协同配合的工作格局。

二是结合教育实际,科学制定了《商洛市教育系统开展法治宣传教育第八个五年规划(2021-2025年)》和年度普法工作计划,将普法工作纳入教育工作目标责任制考核,定期召开专题会议研究部署普法工作,确保普法工作有序推进。

三是建立健全普法工作协调联动机制,加强与司法、公安、市场监管等部门的沟通协作,形成普法工作合力。

突出重点对象

分类实施精准普法

一是加强教育行政干部法治培训将普法知识作为每周政治学习重要内容,坚持定期组织局机关干部认真学习宪法、民法典、教育法、教师法等法律法规;积极组织局机关干部参加全市学法用法考试及各类法律知识竞赛活动,干部法律法规意识明显增强;定期组织全市教育行政干部参加法治专题培训,通过举办培训班、专题讲座、线上学习等形式,深入学习习近平法治思想及各类法律法规内容,不断提升依法行政能力。

二是推进教师法治教育常态化将法治教育纳入教师继续教育内容,通过开展法治讲座、法律知识竞赛、案例分析研讨等活动,提高教师依法执教意识和能力。组织教师参加普法知识线上培训、考试,参考率和合格率均达到100%。同时,鼓励教师将法治教育融入学科教学,通过课堂教学渗透法治理念。

三是加强青少年法治宣传教育严格落实《青少年法治教育大纲》,坚持上好每周1节道德与法治教育课,严格落实校领导班子定期为学生讲道德与法治课制度;为全市学校配备法治副校长534人,每学期深入学校开展不少于2次的“法治副校长进校园”普法活动,每年开展活动1000余场次、参与师生30余万人;联合市、县区法学会组建法治宣讲专家团,开展法治宣讲进校园活动,学生依法维权和自我保护意识显著增强。

丰富普法形式

增强普法工作成效

一是开展主题宣传活动积极组织广大师生参加全省“学宪法·讲宪法”知识竞赛、演讲赛和普法网“宪法卫士”答题等活动,不断增强广大师生的宪法意识;积极组织各县区、各学校参加“6·26”禁毒日、“12·4”国家宪法日、禁毒宣传月、宪法宣传周、“4·15”全民国家安全教育日等各类普法教育活动,参与学校1000余所、学生30余万人次,广大师生法治意识显著提升。

二是推进法治文化建设加强校园法治文化阵地建设,通过设置法治宣传栏、打造法治文化长廊、建设青少年法治教育实践基地等形式,营造良好的校园法治文化氛围。鼓励学校创作法治文化作品,如法治漫画、法治手抄报、法治微电影等,丰富法治文化载体。

三是创新普法形式创新实施“5530”(每天上午、下午放学前各5分钟,周末及节假日放假前30分钟)法治安全教育机制;结合学校实际,每学期原则上组织学生开展不少于1次的赴未检基地、监狱警示教育、红色教育基地及法庭旁听审判等活动;依托全市57所红领巾法学院开展普法宣传300余场次;协调市妇联在全市357所小学实施“女童保护”一校一讲师工程,开展“预防性侵害”法治宣传教育。

四是营造浓厚普法氛围。充分利用互联网、新媒体等平台,开展线上普法活动。通过微信公众号、微博、抖音等新媒体平台,推送法治宣传内容,提高普法工作的覆盖面和影响力。

注重实践

推动普法工作成果转化

教育行政干部依法行政水平显著提高通过持续开展法治培训和教育,教育行政干部的法治意识和法治思维明显增强,依法行政能力不断提高。在教育行政审批、行政执法、教育督导等工作中,能够严格按照法律法规规定的程序和要求开展工作,依法决策、依法办事的能力有效提升。“八五”普法以来,市教育局未发生因行政行为违法而引发的行政复议和行政诉讼案件。

教师依法执教意识和能力不断提升广大教师通过参与法治教育活动,对教育法律法规的理解和掌握更加深入,依法执教意识和能力不断提高。在教育教学过程中,能够自觉遵守法律法规,尊重学生的合法权益,规范教育教学行为。同时,教师能够将法治教育融入学科教学,引导学生树立法治观念,培养学生的法治素养。

是中小学生法治观念明显增强通过开展形式多样的法治宣传教育活动,广大青少年的法治观念明显增强,法律意识和自我保护能力不断提高。学生能够自觉遵守法律法规,规范自身行为,学会运用法律武器维护自己的合法权益。近年来,全市中小学生违法犯罪率显著下降,校园欺凌、暴力等事件明显减少。

教育系统法治氛围更加浓厚通过加强法治文化建设和开展各类普法活动,教育系统的法治氛围更加浓厚。学校将法治教育纳入校园文化建设的重要内容,营造了良好的法治育人环境。广大师生积极参与法治宣传教育活动,形成了尊法、学法、守法、用法的良好风尚。

责任编辑:yuki

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