为进一步聚焦高效课堂、落实核心素养，推动教育教学高质量发展，10月14日，陕西省商南县教学研究室一行7人莅临城关第五小学开展教学调研视导工作。通过听课、评课、讲座、教学常规检查等多种形式掌握教情，了解学情，为学校教育教学工作指明方向，为教师成长蓄力赋能。

深入课堂 把脉问诊

视导组一行7人深入课堂了解学情，走访师生分析教情，听取了我校语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐等学科课程10余节次，对教师的教学方法、教学过程及教学效果进行近距离多维度地观察。教研员们推门听课，细致入微地了解课堂教学情况，为学校教育教学工作把脉问诊。

精准研判 科学指导

课后，各教研员分别与各学科教师开展评课交流与业务指导活动。各位教研员全面客观地评价了所听的课程，就课堂教学细节的处理、教材的深入研读、教学环节的灵活设计、评价的激励性与多元化等方面提出了专业的指导性意见，建议教师从新课标要求的高度及落实核心素养的要求进行课堂教学。为教师们在今后的教育教学工作指明了方向，拓宽了教学思路。

聚焦常规 讲座引领

下午，视导组对教师教案、学生作业和教师研修手册等进行了全面细致查看，既肯定了优点，又提出了合理化建议。

随后，数学、科学教研员分别就数学与科学学科做了专题讲座。讲座内容丰富，实用性强，得到了与会老师的高度赞扬，老师们纷纷表示，将把所学、所思运用到今后的教学实践中，不断创新教学方法，为学生的成长和发展助力。

此次视导活动目标明确，指导性和实效性强，为学校今后教育教学工作的规范管理、科学运行、有序推进起到了极大的促进作用。学校将以此次活动为契机，进一步加强队伍建设，提升教师素养；抓实课堂管理，提高教学效率；强化常规管理，提高教学质量。让教学视导工作落地生根，努力促进学校教育质量再迈新台阶，再创新高度。（方晓丽）

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