陕西省教育科学研究院副院长杨雪峰（中）介绍论坛相关情况；陕西省教育科学研究院职业教育与继续教育研究中心主任惠均芳（左一）汇报论坛筹备工作；陕西省教育科学研究院职业教育与继续教育研究中心副主任高居红（右一）主持通气会。新西部网记者王顺利摄

新西部网西安11月12日电（记者王顺利）陕西省教育科学研究院今天在西安召集媒体通气会，陕西省教育科学研究院副院长杨雪峰就“首届西部职业教育论坛”向记者介绍了相关情况。

杨雪峰说，“首届西部职业教育论坛”由陕西省教育科学研究院、四川省教育科学研究院、重庆市教育科学研究院共同发起，邀请西部其他9省区代表参加；论坛将于11月16日至17日在陕西省电子信息学校举行，论坛规模预计400人。

本届论坛的主题是“贯彻职教20条，构建校企命运共同体”。旨在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大精神及《国家职业教育改革实施方案》精神，进一步探索职业教育产教融合、校企合作理论和实践问题，推进西部新时代职业教育高质量发展。

职业教育产教融合、校企合作是人才培养的基本模式，是培育“大国工匠”的重要途径。当前，西部职业教育校企合作普遍存在着法规体系不完善、政府主导作用不明显、行业指导缺位、企业主体地位尚未确立等诸多共性问题，校企合作呈现出浅层次、表面化现象，缺乏深度融合。举办本届论坛，就是要搭建校企交流对话平台，建立促进职业教育产教融合校企合作的工作交流机制，从理念、措施、途径上引导支持广大职业院校和行业企业加强合作，共同推动西部职业教育改革发展，更好地服务新一轮西部大开发和“一带一路”建设。

“首届西部职业教育论坛”由陕西承办，具有重要现实意义。大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴陕战略的重大举措。当前，陕西正处于建设西部强省的关键阶段，新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化加快推进，转变经济发展方式，推动经济结构调整和产业升级，特别是发展先进制造业、现代服务业和现代农业，迫切需要大批高素质技术技能人才。职业教育承担着培养技术技能型人才的重要使命，是促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径，是缓解劳动力结构矛盾的关键环节。增强职业教育人才培养的针对性和实效性，不断提升技术技能型人才培养质量，迫切需要创新职业教育培养模式，切实加强行业企业对职业教育的深度参与，需要深化产教融合、校企合作，实现一体化办学，这是职业教育服务陕西经济社会发展，提升服务能力的迫切需要。

本届论坛将听取教育部职业技术教育中心研究所领导的主旨报告，邀请陕、川、渝职业教育专家作专题报告，举行政府、行业、企业、研究机构、职业院校对话交流活动，安排职业教育产教融合、校企合作成功的案例分享，邀请技术能手和劳动模范传承工匠精神，并设置“1+X”证书制度试点分论坛研讨交流，多方面展示近年来陕、川、渝职业教育改革发展成果。论坛召开前后，与会代表将赴眉县职教中心、咸阳市秦都区职教中心、陕西省电子信息学校、陕西工业职业技术学院、西安技师学院等职业院校考察学习。

陕西省教育科学研究院职业教育与继续教育研究中心主任惠均芳解答了记者关于“1+X”证书问题，他说，所谓“1+X”是指一个学历证书加多个职业技术等级证书。

首届论坛主题明确，内容丰富，形式多样，简朴务实，将为打造西部职业教育品牌奠定基础，为推进新时代西部职业教育共同发展做出贡献。

（责任编辑 芳菲）