秋风送爽，枫叶传情，正宜研墨谱新篇。为全面贯彻执行2024版新教材教学要求，帮助教师更深入地领会新教材内涵，精准把握新教材的实质和主要变革，帮助教师提高认识、转变传统教育观念、明确新教材教学目标、改变传统教学方法，切实把新教材的教育理念和基本要求落实到实际课堂教学中。2024年10月21日至2024年10月24始，在学校教务处的精心组织安排下，各教研组相继开展“聚焦新教材，赋能新成长”新教材解读专题培训活动。

语文组刘田田老师做了《统编语文教材修订的理念及要点解析》的专题讲座。刘老师通过对新教材的编写理念、修订依据、主要变化、教材重难点、评价导向等内容的解读，帮助老师理解和把握新教材落实立德树人的根本任务，切实提高新教材教学质量。讲座内容丰富，理论知识充足，为更好地进行语文教学，提升学生语文素养提供了帮助。

数学组李小凤老师作《人教版教材修订理念及要点解析》的专题讲座。她与老师们分享了“为何要‘新’?”“‘新‘在哪?”“何以实现？”和“一上教学分析与建议”，鼓励大家把新课标、新教材理念贯彻到日常教学中，用先进的教育理念打造优质课堂，让课堂真正提质增效。

英语组高菊镁老师做《英语PEP新教材解读——做一位常更新的“新”教师》专题讲座。讲座中，高老师从教材编排分析，教材教学提示，教学课时建议三方面向全体英语老师介绍新教材，详尽阐述了教材内容的变化。通过本次活动，英语组全体成员更深一步地了解新课标的理念，对新版教材也有了更为全面的认知。

体育组韩丽霞老师认真研读体育新教材，帮助老师理解、把握新教材的新理念、新内涵。同时结合新教材，对什么是单元整体教学，为什么要进行单元整体教学，以及在体育学科中如何实施单元整体教学作出详细讲解。

综合组杨燕老师分享了参加省级新教材培训的心得体会，她抓住新教材的逻辑、层次和要点，对新教材进行了整体解读，帮助大家更好地从整体上了解教材，读懂教材，有信心用好教材。

新课标，新教材，新教学；新学期，新征程，新希望。新教材的全面使用，对全体教师而言是一次新的挑战。新教材培训专题讲座如一盏明灯，为教师们用好、用活新教材指明了方向，为新学期开好局、谋好篇，奠定了基础。我们坚信在未来的教育教学中，教师们定能充分发挥课程教材培根铸魂、启智增慧的作用，为全面提升学生的核心素养而努力。

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