新西部网延安讯（通讯员 李龙翔）黄龙县教育局为了落实好县委、县政府《关于加快教育改革与发展的意见》和《关于进一步强化普通高中教育管理提升教育质量的若干意见》，紧扣教育突破发展年“一个核心”，聚焦管理和质量“两个主线”，狠抓校长、教师、教科研“三支队伍”，推进教育现代化、教师优质化、管理精细化、质量品牌化“四化建设”，借助教学研究和教育督导“双轮驱动”，以教育“1234”民生工程为抓手，实现了教育高质量发展。

2018年，高考上线人数创近几年历史新高。一本二本上线率达到14%，三本以上上线率达到51%。职业教育呈现了良好发展势头，单招考试有5名学生升入本科院校；全县中考整体成绩较去年上升34分；小学学生综合素质显著提升；幼儿保教质量已步入全市前列。

抓学校党建 推动作风建设

据了解，黄龙县全县中小学把党建与学校教育教学深度融合，以“四亮四学树形象、五比五争做表率、带好队伍促业务”为党建活动的抓手，着力加强和改进教师队伍作风、树立为学生终身服务意识，引领和推动学校各项工作健康持续发展。

抓学校管理  提升办学水平

教育理念上，采取“走出去、请进来”的方式，向先进的理念和管理经验要质量，先后组织组织教育局机关干部、校园长赴江苏无锡、延川县文安驿中学等地参观培训，与渭南高级中学等7所陕西名校开展合作办学，与西安碑林区教师进修学校、合阳县教研室等教研部门合作交流，多次聘请西安、延安名师来我县指导教学工作，组织召开“黄龙县校长管理论坛”，更新管理人员理念，提升管理水平。组织教师参加国省市各类培训130余人次，提高教师教育教学能力。对基层各校园、局直各单位每季度工作推进情况进行了综合考核，对完不成教学质量目标的实施问责。

抓过程管理 强化质量意识

管理上，成立了黄龙县学校管理提升工作领导小组，深入各校巡回检查，及时掌握了解各校重点工作和日常管理情况，发现问题，分析研判，加强指导；每季度召开校园长工作会，实行“月通报、季点评”工作机制，加强宏观调控，促进学校管理水平逐步提升。

抓队伍建设 提升综合素质

为狠抓队伍建设，黄龙县教育局全面开展了师资队伍调研，摸清两支队伍现状，梳理存在的问题，压缩非教学人员岗位，充实教学一线师资力量；结合金书校本研修平台，持续抓好中小学教师继续教育和校本研修，搞好教师课堂教学技能和专业知识培训，开展多种学科、多种形式的联校教研活动，教学技能大赛活动，达到“以赛促训”的目的。定期开展名师、学科带头人、骨干教师、薄弱学科教师校际间走教送教、送培活动，落实好结对帮扶、名师带徒制度，多种途径提升教师业务素质。组织全县高中、初三年级教师、教研员参加西安碑林区、合阳县中高考复习备考研讨会，延安市中高考备考复习策略研讨会。邀请西安、延安名校教师周末到黄龙县中学、黄龙县初级中学授课讲学，提高教师教育教学能力。

抓督导考评  质量追赶超越

为更好的监督指导，黄龙县教育局定期对学校的管理和教学加强检查指导，对于检查出的问题，建立问题台账，逐项整改；县教育督导室对各校教育教学质量提升进行专题督导，形成督导报告；教研室发挥教研和教学指导作用，引进先进的教学理念，抓好过程管理，培养省市教学能手和各级各类学校学科带头人；黄龙县学校教学质量提升工作领导小组制定下发了《黄龙县中小学教学精细化管理实施意见》、《黄龙县中小学教学质量监测与评价办法》、《黄龙县义务教育学校体音美教师培训方案》等，加强学科教学质量调研测试，进行全学科检测，多次随机检测评价，全面评价每一位教师的教学效果，准确研判学校教学工作，指导学校、教师科学分析教学现状、精准研判学情，找出质量提升的薄弱点，落实改进措施，不断改进教学方法，全面提高教学质量。

（责任编辑 李佳奕）